Реабилитация и лечение зависимых

Биологическая сфера - физическое здоровье человека. Это физиологическая потребность организма в очередной дозе наркотического вещества. Так как наркотик входит в процесс обмена веществ, то если это вещество перестает поступать в организм, человек начинает переживать тяжелейшее состояние - абстиненцию. Как только вещество прекращает поступать, в организме происходит мощный сбой. Органы не могут нормально функционировать, а опустевшие рецепторы требуют новой дозы. Так как своих эндорфинов организм не вырабатывает, то человек попадает в тяжелейшее состояние - боли, глубокая депрессия, отсутствие сил, ощущение пустоты и бессмысленности.

Психологическая сфера - это чувственный и эмоциональный отклик человека на события происходящие в его жизни. К психологической сфере жизнедеятельности человека относятся:
- чувства, эмоции, умение понимать, что с нами происходит и выражать свои ощущения конструктивно;
- сознание, интеллект, умение мыслить самостоятельно, рационально и делать осознанный выбор.
Как правило, кроме физической зависимости у человека формируется и психическая зависимость от наркотиков и алкоголя, то есть уже психологическая потребность в возвращении к состоянию наркотического опьянения, и это тоже проявление болезни. Но это проявление не дурная привычка, и это важно иметь ввиду! Зависимость отличается от привычки тем, что зависимый человек уже не может без наркотических веществ испытывать положительные эмоции, не может справляться с болезненными ситуациями, жить и общаться «на трезвую голову».
Психическую зависимость преодолеть гораздо труднее, чем справиться с физической ломкой. После снятия ломки, или вывода из запоя, проблемы и разрушения на уровне психики остаются, и игнорирование этой сферы неизменно приводит к рецидиву.

Социальная сфера - то как человек контактирует с другими людьми, это общение и взаимоотношения с социумом. Социум - это наша семья, друзья, коллеги, соседи, общество в целом. В результате употребления, социальные связи зависимого человека неминуемо рушатся. Человек попадает в ситуацию одиночества. На каком-то этапе это даже выгодно зависимому, но это временная выгода, которая спустя определенное время перестает быть ценностью. Роль социальной сферы очень важна, потому как, если говорить о свойствах психики человека, то второй базовой потребностью человека является потребность в привязанности. Человек лишенный возможности полноценно взаимодействовать с другими людьми никогда не испытывает такого чувства как счастье, вместо этого он будет жить в таких чувствах как одиночество, озлобленность, жалость к себе и апатия. Выходом из этого состояния для зависимого является употребление различных веществ или алкоголя. Поэтому для выхода из активной зависимости необходимо уделять огромное внимание такому аспекту как социальная сфера.

Духовная сфера - это система ценностей человека, его установки и убеждения, его морально нравственные взгляды и принципы. Духовность это не только вера в Бога или отношение к религии, духовность это еще и система ценностей человека, на которую он ориентируется совершая поступки. Система ценностей зависимого постепенно разрушается, родительские установки, опыт, полученный в период жизни до употребления, морально нравственные принципы и убеждения рассыпаются как карточный домик. Человек готов переступить через все свои ценности ради очередной дозы вещества. В результате длительного, систематического употребления, зависимый отказывается от прежних жизненных ориентиров, на их смену приходят новые ценности, убеждения и принципы. Не доверяй, думай только о себе, быть честным это глупо, вокруг одни враги, мне все должны - это новая система ценностей и жизненных ориентиров зависимого человека. Это призма, через которую он смотрит на мир. Только так и только таким способом зависимый сможет вновь и вновь получать и употреблять вещество. И как ни странно, для него это работает. Пока от такой у него есть возможность существовать и употреблять. А мы пытаемся взывать к его честности, говорим о совести и уважении к людям, говорим о долге и ответственности. Естественно он не слышит, а если и слышит, то понимает, что то о чем ему говорят, это не для него и не про него.